12月22日，院（校）教研部邀请原小平故居管理局局长马福、本土专家邱秋、小平故居管理局陈列馆馆长彭兴建、广安市地志办四级调研员李有毅、小平故居管理局办公室主任邱丽琴以及相关讲解人员共同为提升“小平求学之路”现场教学点出谋划策。院（校）校务委员蒋树刚、易飞参加活动并作讲话，院（校）教研部相关教师、培训部带班老师、教务部部分老师参加活动。

上午，按照现场教学的流程：翰林院子——北山小学堂——广安县立高等小学堂——广安中学，逐一进行了教学展示，大家在体验中发现问题、提出问题。

下午，所有专家在院（校）一会议室对现场教学改造提升进行专题问诊。相关老师介绍了现场教学的基本情况和困惑，与会老师分别谈上午教学体验时的感受及建议，最后各位外请专家逐一为大家解疑释惑。邱秋主任分别就小平每个求学节点的讲解内容进行了详细梳理，并就教学形式提出了建议；马福局长进一步补充了优秀传统文化、家庭环境、学校育人理念以及社会环境对邓小平的影响，并给大家详细介绍了当时的历史背景；彭兴建馆长则从教学的针对性、目标的界定、主题的设置以及结合当下等方面进行了分享；李有毅调研员建议大家结合小平的家族家风、本地的地域文化以及民俗文化等内容，对求学之路进行更深入的挖掘；邱丽琴主任站在讲解的角度对内容的过渡与衔接提出了自己的见解，并邀请大家共同探讨是否在总结环节设计引人入胜、催人泪下的形式或内容。

最后，院（校）务委员蒋树刚对各位专家表示了真心的感谢，并对“小平求学之路”现场教学的改造提升提出具体要求，一是整理专家意见，组织教师进行深入消化；二是搜集权威书籍，加强对小平这段经历的梳理和了解；三是研究广安地域文化，结合历史背景深入挖掘；四是确立教学节点，重新对重点内容进行提升；五是坚持组队研究，建立良好的合作机制。