7月16日上午9时许，院校在综合楼三楼一会议室召开“强化四个意识、筑牢使命担当”教育活动动员部署会（“四个意识”即机遇意识、责任意识、担当意识、价值意识）。常务副院校长何敏、副院校长蔡良志、蒲丽娟，副院长、校务委员胡显荣出席会议，会议由胡显荣主持。

会上，何敏指出，开展此次教育活动主要基于四方面的考虑：一是凝心聚力重整行装再出发的需要。当前，院校发展处于一个新起点，需要我们做好思想上、行动上的准备。新起点主要体现在四个新即：面临新的机遇期、培训已经冲上了新高度、迫切需要开展新攻坚、院校组建了新班子。二是巩固提升“两转一提一抓”活动成果的需要。通过开展为期3个月的“两转一提一抓”活动，院校干部职工的工作作风不断好转；此次活动旨在强化干部职工的机遇意识、责任意识、担当意识和价值意识，进一步促进观念再转变、作风再转变、能力再提升、落实再抓深。三是精心筹备“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的需要。院校作为中央组织部备案的全国首批干部党性教育基地，要为开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动做好充分准备，要时刻坚持党性原则，做到“党中央的理论创新到哪里、理论武装就跟进到哪里，党中央的工作重心在哪里、教育培训就服务到哪里”。四是大力解决当前干部职工队伍中存在突出问题的需要。主要有四个方面的问题：机遇意识不强，没有特别强烈地抓住、用好机遇的意识和愿望；责任意识不强，没有用心用力用情、尽其所能做好自己负责的工作，尤其是工作只求做完，不求做好的情况较为突出；担当意识不强，遇着矛盾躲着走、绕着行，不想、不愿、不敢担当，致使一些工作一拖再拖；价值意识不强，一些干部职工对自己在院校发展中能起什么作用、能有什么价值缺乏思考，对如何精益求精地做好各项工作也缺乏思考，完成了一些工作，但价值不高。

何敏指出，开展此次教育活动的方式方法是不搞集中学习，不搞阶段推进，主要强化讨论交流，用2个月的时间集中精力抓好“八个一”，要重点做好五个方面的工作：一是研讨交流强意识。包括开好一个动员会，开展一次系统梳理研究，开展一次成果交流会三项内容。二是剖析反思找问题。包括开展一次剖析反思，召开一次专题组织生活会两项内容。三是建账销号抓整改。科室和个人围绕查找的问题，建立一批问题整改台账。四是拓展训练聚合力。组织全体干部职工开展一次素质拓展训练活动，增强团队意识、强化协作能力。五是建章立制促长效。结合活动成效，健全完善内控制度，加强规范管理。

何敏指出，开展此次教育活动主要目标有四个方面：一是使每个干部职工都明白，院校所处的历史方位，面临的机遇与挑战，以及未来前进的目标和方向。二是使每个科室每名干部职工都清楚自己应当履行哪些职责，应当发挥什么作用，应当体现出什么样的价值。三是每个科室每名干部职工都清楚自己还有哪些差距，今后应该怎么做。四是积极主动、团结拼搏、严肃活泼的干事创业氛围和温馨家园进一步形成。

何敏强调，此次教育活动要形成三方面的成果：一是院校层面，形成“一个方案”、“一个规划”。 “一个方案”即《关于抢抓机遇加快建设全国一流干部党性教育基地的实施方案》，“一个规划”即形成《院校制度建设的总体规划》。二是科室层面，形成“两个材料”、“两个台账”。“两个材料”即四个意识讨论交流材料、科室剖析材料。“两个台账”即问题整改台账、制度建设台账。三是个人层面，形成“一个材料”、“一个台账”。 “一个材料”即个人剖析材料，“一个台账”即建立个人问题整改台账。

最后，何敏还提出了此次教育活动的工作要求：一是精心组织，强化领导。相关负责同志要履职尽责、认真负责，核心是合理安排工作时间，妥善处理工学矛盾，做到每一步都要细致考虑，每一项工作都要落实到位，每一个行动和举措都要达到预期目的和要求。二是以上率下、示范引领。校领导班子要带头抓好研讨，带头查找问题，带头整改落实，为干部职工树起标杆，一级带着一级干。三是注重结合、务求实效。此次专项教育活动要与“不忘初心、牢记使命”主题教育结合起来，要与“两转一提一抓”活动的巩固提升结合起来，要与作风整顿结合起来，要与重点工作的推进结合起来，做到“两不误、两促进”。四是坚持标准、严格问责。领导班子成员要分工问责，组织和督导分管科室开展好教育活动，务求取得实效。牵头负责各专项行动和具体工作的科室负责人要各负其责，精心谋划，严格把关，不达目的决不罢休。